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荘内日報ニュース
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2017年（平成29年） 8月30日（水）付紙面より
ツイート数学と算数 全国との差最大
文部科学省が4月に実施した「全国学力・学習状況調査」（全国学力テスト）の結果が28日に公表された。小学6年生と中学3年生を対象としたもので、本県の平均正答率は小中学校とも基礎的な知識を問う国語Ａが全国平均をやや上回ったが、応用を問う国語Ｂや算数、数学は大きく下回り、特に算数、数学は全国平均との差が過去最大に開くなど「大変深刻な状況」（県教育委員会）となった。県教委は「危機感を各市町村教委や学校と共有し、実効性のある授業改善などを通して学力向上に取り組む」としている。
学力テストは4月18日に実施。県内では特別支援学校などを含む小学校248校の児童約8800人、中学校98校の生徒約9450人が参加した。国語と算数または数学の2教科で、いずれも基礎的な知識を問う「Ａ問題」、応用力を問う「Ｂ問題」が出された。
平均正答率の公表方法は、競争をあおらないようにする目的から、今回から各都道府県分は小数点以下を四捨五入した数値（整数値）とした。そのため全国とのポイント差は幅が生じている。
調査結果を全国の平均正答率との比較で見ると、本県の小学校の国語Ａは76％で全国比プラス0・7?プラス1・6ポイント。一方、国語Ｂは55％でマイナス3・0?マイナス2・1ポイント、算数Ａは77％でマイナス2・1?マイナス1・2ポイント、算数Ｂは44％でマイナス2・4?マイナス1・5ポイントといずれも全国平均を下回った。
中学校は国語Ａが78％で全国比プラス0・1?プラス1・0ポイント。国語Ｂは72％でマイナス0・7?プラス0・2ポイントの差。数学Ａは63％でマイナス2・1?マイナス1・2ポイント、数学Ｂは46％でマイナス2・6?マイナス1・7ポイントだった。
これまでも「課題がある」としてきた算数、数学について県教委は「興味関心を喚起する課題の設定、教科本来の魅力や面白さを実感できる教材研究、学習の振り返りの工夫など授業改善に一層力を注ぐことが必要」と分析。今後の方針として学力向上対策を図る対策組織の設置を検討するという。
2017年（平成29年） 8月30日（水）付紙面より
ツイート災害の備え万全に
国が定める防災週間（8月30日―9月5日）に合わせ、災害への備えを呼び掛ける「防災フェア」が、鶴岡市役所1階ロビーで開かれている。防災資器材やハザードマップなどを紹介する内容。展示は9月1日（金）まで。
フェアは、防災の日（9月1日）を含める1週間を防災週間と定め、防災関連資料の展示や救命方法の講習などを通して市民の防災意識高揚を図るとともに、災害への備えを促し災害の未然防止と被害の軽減につなげようと、市が毎年開催している。
会場となったロビーには長期保存食糧などの各種防災用品、簡易トイレや避難所の間仕切りシステムなども展示。希望者には市消防本部の職員による心肺蘇生法とＡＥＤ（自動体外式除細動器）の使い方講習も行われた。
展示初日の29日に所用で市役所を訪れた秋野和歌子さん（71）＝三川町神花＝は同日朝の北朝鮮のミサイル発射に触れ「今朝のようなことがあると、防災への意識が変わる」と話していた。
防災資器材やハザードマップを紹介する「防災フェア」
心肺蘇生法とＡＥＤ講習も行われた
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